折飞机对比：三架样机实飞复盘
折飞机对比最怕凭一次最远成绩下结论。一次室内测试中，我们用同批80克A4纸制作尖头机、宽翼机和锁头机，各飞六轮，记录距离、偏航与落点离散。结果并非某款全面胜出：尖头机赢距离，宽翼机赢滞空，锁头机则在重复稳定性上更可靠。
测试是怎么安排的？
这次折飞机对比在一条约12米长、无明显穿堂风的室内通道进行。三架样机均使用同一包80克A4纸，由同一人制作和投掷；出手线、肩部高度及水平投掷方式固定。每架飞六次，记录飞行距离、滞空时间和落点横向偏差。为了避免某架因练熟后占便宜，测试按A、B、C轮换，而不是让一架连续飞完。碰到墙面或明显脱手的轮次保留备注，不拿来冒充正常成绩。
三种机型的实际差别是什么？
尖头机的有效距离集中在8至10米，速度最快，但落地冲击大，两轮后机鼻出现轻微钝化。宽翼机多数只飞5至7米，滞空观感明显更长，靠近通道侧边时也更容易被微弱气流带偏。锁头机距离居中，优势是机身没有自行张开，六次落点方向最一致。这里的数字只用于还原该场地和样机，不能直接当世界纪录或普遍结论；真正可迁移的是三种结构表现出的取舍。
为什么第一次判断错了？
首轮中宽翼机飞出一条很平的轨迹，看起来像赢家；第二轮却明显左转。复查后发现右翼根折线比左侧低约2毫米，翼面积越大，这类误差造成的滚转越明显。尖头机第三轮突然扎地，并非结构失效，而是出手时手腕向下扣。若只截取最佳或最差一次，结论都会失真。将六轮数据放在一起后，平均表现和波动范围比单次峰值更能说明问题。
复盘后该怎样选择和修改？
要参加直线距离玩法，保留尖头机，并给容易磨损的机鼻重新折一架，而不是贴大量胶带增重；要在教室里比滞空，宽翼机更合适，但制作时应重点量两侧翼宽；给低龄使用者反复投掷，锁头机更耐用，也更容易复现。调校环节只改了宽翼机的右翼根和尖头机后缘，随后各补飞三次。折飞机对比的价值就在这里：把“哪架最好”改成“哪架更适合当前指标”。
常见问题
纸飞机对比应该看最远距离还是平均距离？
优先看多次有效飞行的平均值，同时记录最远成绩和波动范围。平均值反映常态，波动范围则能看出机型是否容易受出手误差影响。
不同人投掷的纸飞机成绩能直接比较吗？
不宜直接比较。力量、出手角度和手腕动作都会改变结果。严谨测试应由同一人交替投掷，或让每个人都测试全部机型。
纸飞机测试为什么要轮换顺序？
连续投同一架会产生熟练效应，后测机型还可能遇到场地气流变化。按机型轮换能减小顺序造成的偏差。